Halimi Abdallah ([email protected])
Sous le slogan : « Éducation et développement durable : un agenda pour l’Afrique que nous voulons« , la ville d’Agadir se prépare à accueillir, du 6 au 8 juin 2024, la 3ème édition du Forum international de la jeunesse africaine, Cet événement initié par l’Association « Maison d’Afrique/ Africa House » connaitra la participation de responsables gouvernementaux, des parlementaires, des élus et des acteurs de la société civile venus de plus de 20 pays.
Le forum vise à mettre en lumière le rôle de l’éducation dans le domaine du développement durable, considérée comme l’un des éléments fondamentaux de l’Agenda 2063 de l’Union africaine et de l’Agenda 2030 des Nations Unies. Il entend également contribuer à la mise en œuvre du slogan de l’Union africaine qui a proclamé l’année 2024 comme l’année de l’éducation en Afrique, lors du 37e sommet de l’Union africaine, tenu à Addis-Abeba les 17 et 18 février de cette année.
Le programme de cette édition sera marqué par des conférences, des tables rondes, des ateliers et des témoignages. La première conférence est intitulée ; « Education à la citoyenneté et la paix, moteur de développement en Afrique » et qui sera animée par M. Ibrahima Barry, Consultant du Fonds des NU pour la consolidation de la paix en Guinée. La deuxième portera sur le thème : « Le sport, l’éducation physique et sportive pour un développement durable », animée Mme. Louisette-René Thobi, Secrétaire de la Conférence des ministres de la jeunesse et des sports de la francophonie (CONFEJES).
Au menu du Forum, trois tables rondes : 1) « Les villes, quel rôle dans l’éducation » ; 2) « La société civile et l’éducation » ; 3) Quelle éducation pour l’Afrique que nous voulons ».
Le Forum propose des ateliers d’animation sur l’éducation environnementale ; l’éducation aux sciences techniques ; l’éducation à la citoyenneté et aux Droits de l’enfant ; l’éducation aux activités physiques et sportives et l’éducation aux arts et à la culture.
En prologue de ce Forum des témoignages pour rapprocher les parcours de certaines personnalités africaines et leurs efforts déployés en matière de l’éducation.
